Учитель словесности пересказ по главам (Чехов)

Глава I

Старый Шелестов вывел из конюшни три лошади: вороного Графа Нулина, белого Великана и сестру его Майку. Он оседлал Великана и позвал свою младшую дочь Марию, уже восемнадцать лет, но всё ещё называемую Маней. Сестра её Варя села на Майку, а Никитин — на Графа Нулина; остальные офицеры заняли свои лошади, и длинная кавалькада потянулась со двора.

Никитин заметил, что Мария всё время следила за ним. Она поправляла, как держать коня, и говорила, что он пугается. Никитин чувствовал, будто обещал себе объясниться с ней, но пока лишь смотрел на её стройное тело и цилиндр, который делал её старше.

Вечером воздух пахнул акацией и сиренью, в городе звучала музыка, лошади стучали по мостовой. Они выехали за город, где запах полей заменил аромат цветов. По дороге прошли мимо боен, пивоваренного завода и толпы солдат‑музыкантов.

Мария упрекнула Никитина в плохом виде лошади Полянского: белое пятно на ноге и голова, которая постоянно закидывает. Она любила находить недостатки чужих коней, а сам Никитин не понимал их, лишь ощущая неловкую позу.

Остановились у загородного сада, где все потребовали сельтерской воды. Доктор, принявший его за студента, спросил о каникулax; учитель ответил, что живёт в городе и преподаёт в гимназии. Доктор назвал его молодым, хотя ему уже двадцать шесть лет, и это раздражало Никитина.

После короткой остановки у фермы Шелестовых они вернулись к дому. В саду кипел самовар, старик Шелестов критиковал гостей, а в доме было много собак: маленькая Мушка, злая и избалованная, и огромный чёрный Сом, который постоянно лизал колени. Никитин терпеть их не мог, особенно Сома, оставлявшего пятна на брюках.

За ужином начался спор между Варей и учителем о Пушкине как психологе. Варианты аргументов звучали громко, офицеры вмешивались, а Шелестов часто восклицал «это хамство». Спор прервался приходом гостей‑барынь, после чего все стали танцевать: сначала вальс, потом польку, затем кадриль с grand‑rond.

Во время танцев Никитин слышал разговор Шебалдина, директора кредитного общества, который интересовался его чтением Лессинга. Учитель признался, что не читал этого автора, и Шебалдин отреагировал удивлением. Затем все сыграли в игру «судьба», где каждому досталась карта с предначертанием; Никитин получил роль исповедника.

В тёмной комнате он принял исповедь сначала от Вари, потом от Марии, а затем от неё же самой, которая громко крикнула о времени ужина. После этого гости вернулись в столовую, где продолжились разговоры и рассказы Полянского о своей войне. Никитин наблюдал за Марией, её взгляд был неподвижным и заставлял его нервничать.

Ночь подошла к концу. Выходя из дома, он встретил Марию у окна; она напомнила о предстоящей встрече с Полянским. Вокруг слышались звуки рояля и балалайки, а в воздухе пахло пивоваренным заводом.

Позже Никитин вернулся к своей квартире, где жил с коллегой‑географом Ипполитом Ипполитычем. Их разговоры были короткими и часто касались погоды или школьных дел. Учитель попытался поговорить о любви, но Ипполит отвечал лишь известными фактами.

В тёмной комнате он лёг на диван, закрыв глаза, и стал мечтать о будущей поездке в Петербург, где Мария будет провожать его на вокзале. Во сне он снова слышал стук копыт и видел знакомые лошадиные сцены.

Глава II

Свадебная церемония прошла в церкви, где протоиерей строго наставлял молчать. На помине присутствовали Шелестов с дочками, офицеры Полянский и Гернет, а также Ипполит, который поздравил молодожёнов. После венчания гости отправились к новому дому Никитиных, где их ждал большой сад и несколько десятков деревьев.

В доме Мария, теперь названная Мани, плакала, когда сестра Варя вошла с бокалом в руке; её слёзы были вызваны завистью к молодости. Вечером они играли в судьбу, а потом все отправились спать.

С начала учебного года Никитин стал вести уроки в гимназии, часто думая о Марии между занятиями. Он писал дневник, но после смерти Ипполита запись прервалась; учитель был тяжело болен и в последние дни говорил лишь общие вещи о реках и лошадях.

Похороны прошли с большим размахом: хор пел «Святый боже», пришли несколько священнослужителей. После возвращения домой Никитин нашёл в столе пустой лист и записал, как тяжело ему без Ипполита, которого все считали скучным.

Зимы были мягкими, снег мокрым; в доме постоянно слышался лай Мушки и рычание Сома. Однажды, вернувшись из картёжного клуба, Никитин ощутил раздражение от потерянных денег и грубых слов партнёров, но быстро успокоился, подумав о своей удаче.

Вечером Мария лежала в постели с белым котом; они разговаривали о Варе, которая недавно приходила и выглядела подавленной. Мария жаловалась на Полянского, называя его толстым и неуклюжим, но всё равно считала его порядочным.

Никитин стал сомневаться в своём предназначении учителя; он представлял себя в другом мире, где будет работать на заводе или писать статьи. В голове звучал голос Шебалдина, ругающего за незнание Лессинга, и это усиливало внутренний конфликт.

Он попытался успокоить себя, напоминая, что преподавание — благородное дело, но мысли о своей бесполезности не утихали. В конце концов он лёг на пол без подушки, пытаясь избавиться от тревоги.

Весна пришла, солнце светило в окна, птицы пели в саду. Никитин думал об отпуске и поездке в Москву, где хотел бы остановиться в знакомом районе Неглинный. В соседней комнате обсуждались планы Полянского, который собирался уехать на западную губернию.

Последний отрывок показывает, как герой ощущает окружение пустой суетой: молоко, кувшины, тараканы и разговоры о мелочах. Он пишет в дневнике, что хочет уйти из этого места, иначе сойдёт с ума.

Краткое содержание.

Учитель словесности пересказ по главам (Чехов)

Учитель словесности

Популярные произведения